Mittwoch, 14. März 2012

Lernen mit Popkultur und Web 2.0

Morgen startet unsere neue LV "Medien und Geschlechterwissen: Lernen mit Popkultur und Web 2.0" an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt | Wien Graz

Termine:
15. 3.; 19. 4.; 10. 5.; 31. 5.; jeweils Do: 12-17h


In diesem Proseminar geht es um die Frage wie populärkulturelle Medien alltagsweltliches Geschlechterwissen vermitteln und dieses Wissen sich im Web 2.0 wiederfindet und auch umgedeutet werden kann.

Im Rahmen der Einführung zum Konzept des Geschlechterwissens werden dessen unterschiedliche Facetten – vom überwiegend unbewusst angeeigneten impliziten Alltagswissen bis zum wissenschaftlich generierten und versprachlichten Wissen um dieses soziale Konstrukt – diskutiert. Ausgehend davon werden anhand von konkreten Studien beispielsweise die Geschlechterdimension der medialen Darstellung in Zeitschriften (wie BRAVO und XPress) orgestellt.

Wir starten morgen mit ersten Webseitenanalysen, dazu findet sich hier ein Handout:
Die Hausaufgabe ist beim nächsten Termin mitzubringen.

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Semesterrückschau
Ein Semester ist fast vergangen und so auch der 2....
hofstaetter - 25. Jun, 17:24
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hofstaetter - 25. Jun, 17:18
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Liebe Studierende, bitten denken Sie daran, spätestens...
Thaler - 2. Jun, 08:05
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Falls Sie zum theoretischen Hintergrund der Lehrveranstaltung...
Thaler - 2. Jun, 07:55
Wie wäre es mit "Handyfasten"?
Haben Sie schon einmal versucht 1 Tag oder 1 Woche...
Thaler - 2. Jun, 07:49

How smart technologies brought e-learning to another level

This and other topics of mobile learning can be downloaded here: http://www.ifz.tugraz.at/ias/IAS-STS/Publications/Proceedings-11th-IAS-STS-Annual-Conference-7-8-May-2012

Was ist EYS?

"EYS - Engineer Your Sound!" war ein Forschungsprojekt im Rahmen des österreichischen BMWF-Programms Sparkling Science. Inhalt ist die partizipative Technikgestaltung am Beispiel Musik und die Beteiligung von SchülerInnen an der Entwicklung didaktischer Konzepte zur interdisziplinären Technikbildung.
Ziel ist die Entwicklung fachdidaktischer Konzepte für den Schulunterricht, die Interesse und Kompetenzen an Technik und Naturwissenschaften fördern.
Auftraggeber:
Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung (Österreich)
Projektbeteiligte:
IFZ Graz - Anita Thaler, Christine Wächter und Birgit Hofstätter
Institut für Elektronische Musik und Akustik an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz - Gerhard Eckel und Birgit Gasteiger
Musikgymnasium Dreihackengasse Graz - Klasse 8 Mo mit Ulrike Weitlaner und Hermann Grießer
Universität Landau - Isabel Zorn
Laufzeit: 2008–2009

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Zuletzt aktualisiert: 26. Jun, 16:40

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