Montag, 8. April 2013

Informelles Lernen: Email-Kommunikation

Neben den Präsenzterminen und Sprechstunden an den Universitäten ist die Email wohl das schriftliche Kommunikationsmittel erster Wahl für Studierende und Lehrende. Allerdings scheint es für die Etikette bei der Nutzung dieser Kommunikationsform wenig Hilfestellung zu geben - das Schreiben von Geschäftsbriefen gehört in den wenigsten Schulformen noch zu den Standard-Lerninhalten.

Die Grundregeln nicht-privater schriftlicher Interaktion müssen also zumeist informell gelernt werden und ohne Hinweis auf eine angemessene Form ist vielen Studierenden (möglicherweise auch so manchen Lehrenden) nicht bewusst, wie Betreff-lose, leere oder mit spärlichen Stichworten versehene Emails bei den Adressat*innen ankommen.

Da es dieses Semester bei uns um informelles Lernen mit und zu Technologien geht, haben wir uns gedacht, heuer direkt darauf zu reagieren und haben eine (hoffentlich brauchbare) Quelle mit jenen Studierenden geteilt, bei denen wir Bedarf an einer Hilfestellung sahen. Hier möchten wir allgemein nochmals darauf hinweisen - möglicherweise ist der eine oder andere Tipp auch für Expert*innen der Email-Kommunikation brauchbar:
Johannes Moskaliuk: "Hallöchen, Herr Professor | 5 Tipps, wie Sie eine Mail an Ihre Dozenten schreiben"

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How smart technologies brought e-learning to another level

This and other topics of mobile learning can be downloaded here: http://www.ifz.tugraz.at/ias/IAS-STS/Publications/Proceedings-11th-IAS-STS-Annual-Conference-7-8-May-2012

Was ist EYS?

"EYS - Engineer Your Sound!" war ein Forschungsprojekt im Rahmen des österreichischen BMWF-Programms Sparkling Science. Inhalt ist die partizipative Technikgestaltung am Beispiel Musik und die Beteiligung von SchülerInnen an der Entwicklung didaktischer Konzepte zur interdisziplinären Technikbildung.
Ziel ist die Entwicklung fachdidaktischer Konzepte für den Schulunterricht, die Interesse und Kompetenzen an Technik und Naturwissenschaften fördern.
Auftraggeber:
Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung (Österreich)
Projektbeteiligte:
IFZ Graz - Anita Thaler, Christine Wächter und Birgit Hofstätter
Institut für Elektronische Musik und Akustik an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz - Gerhard Eckel und Birgit Gasteiger
Musikgymnasium Dreihackengasse Graz - Klasse 8 Mo mit Ulrike Weitlaner und Hermann Grießer
Universität Landau - Isabel Zorn
Laufzeit: 2008–2009

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Zuletzt aktualisiert: 26. Jun, 16:40

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