Referatsthemen dieses Semester
Ab heute beschäftigen sich die Lehrveranstaltungs-Teilnehmer*innen dieses Semesters mit unseren beiden Hauptthemen im Detail. Unter den insgesamt zehn zur Auswahl stehenden Unterthemen wurden diesmal folgende ausgewählt:
Technologie als LernINHALT am Beispiel von Unterhaltungselektronik:
Technologie als LernMETHODE am Beispiel von Lernen mit Medien:
Technologie als LernINHALT am Beispiel von Unterhaltungselektronik:
- Unterhaltungselektronik für Kinder – Spielzeug
- Produktinformation und Werbung (Prospekte zu Geräten, schriftliche Produktinformationen zu Geräten in Geschäften, Prospekte/Internetseiten/Zeitungsinserate von Elektromärkten, etc.)
- Bedienungsanleitungen (Aktuelle und auch alte Bedienungsanleitungen von Unterhaltungselektronik)
- Verkauf (Geschäfte, Verkaufssituationen, Messen, Produktvorstellungen)
- Verwendung (Sichtweise von KäuferInnen/AnwenderInnen von Unterhaltungselektronik, Internetforen zu Tipps/Problemlösungen)
Technologie als LernMETHODE am Beispiel von Lernen mit Medien:
- TV (Schulfernsehen von Bayern Alpha: http://www.br.de/fernsehen/br-alpha/index.html)
- Radio (Politische Bildung? FM4, Ö1)
- Twitter (Politische Bildung, z.B. #aufschrei)
- Gratis Uni-Online-Kurse ( http://www.netzsurfer.at/2013/01/06/bildung-im-netz-universitaten-stellen-videos-von-den-kursen-online/ )
- YouTube (z.B. Stricken lernen „urban knitting“, „guerilla knitting“)
hofstaetter - 2. Apr, 23:04
