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neuere Beiträge

Mittwoch, 12. Oktober 2011

Folien vom ersten Termin

Liebe Studierende!

Hier wie versprochen die Folien vom gestrigen Termin:

Projektbeschreibung-EYS-2011-12 (pdf, 197 KB)
Technologische-Kompetenz-2011-12 (pdf, 159 KB)
Didaktische-Konzepte-2011-12 (pdf, 40 KB)

Die didaktischen Konzepte finden Sie hier:
Was die Straßen uns erzählen...
Natur- und Alltagsgeräusche
hofstaetter - 12. Okt, 11:31
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Teil 1: Lernzielbeschreibung

Liebe Studierende von "Medien und Technik-Lernen"!

Zur Erinnerung, bis zum nächsten Mal sollten Sie den ersten Teil Ihrer Proseminar-Arbeit schon geschrieben haben:
  1. Was ist die Aufgabenstellung in der Kleingruppe – was möchte die Gruppe erreichen?
  2. Was dabei ist Ihr individuelles Lernziel? (Gehen Sie insbesondere im Lerntagebuch-Teil Ihrer Proseminararbeit darauf ein, wie Sie im Verlauf der Gruppenarbeit an Ihrem persönlichen Lernziel arbeiten.)
Thaler - 12. Okt, 10:12
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Montag, 10. Oktober 2011

Aufgaben

Liebe Studierende der LV "Medien und Technik-Lernen!",

schön, dass wir gemeinsam in diesem Semester wieder eigene Sounds produzieren und vielleicht neu auch eigene Videos?

Bitte denken Sie an Ihre nächsten Aufgaben (bis 25.10.2011):
  • Gruppenziel beschreiben und Gruppenname festlegen
  • Individuelles Lernziel definieren (= 1. Teil PS-Arbeit)
  • Pro Woche 3 Postings im Gruppenblog (über eigene Aktivitäten oder auch interessante zum Thema passende Beiträge, Tipps etc.)
  • Bis zum jeweils nächsten Mal 1 Kommentar pro Weblog erstellen.
Thaler - 10. Okt, 21:30
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Morgen geht es wieder los!

Die Lehrveranstaltung „Medien und Technik-Lernen: Erwerb gesellschaftskritischer Grundkompetenzen in informellen Bildungsprozessen “ findet im WS 2011/12 an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, Wien, Graz statt.

Dabei geht es in erster Linie darum Technologisches selbst auszuprobieren!

Alltagstechnologien (z.B. Mobiltelefone, MP3 Player) außerhalb des Alltäglichen verwenden:
  • z.B. selbst aufgenommene Geräusche/Sounds mit einem Computerprogramm als Musikstück arrangieren
  • z.B. selbst gefilmte Szenen schneiden und im Internet veröffentlichen

Reflexion der Lernerfahrung und der eingesetzten Technologien:
  • Wer hat das Copyright für die aufgenommenen Sounds?
  • Was muss bei Veröffentlichung im Internet beachtet werden? (Personenrechte, Datenschutzbedingungen der verwendeten Web-Plattform etc.)

Siehe auch:
http://www.ifz.tugraz.at/Lehre
Thaler - 10. Okt, 15:17
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Mittwoch, 28. September 2011

Lernen mit 'sozialen Medien'?

Der Beitrag
Lernen mit 'sozialen Medien'? Evaluation einer blended learning Lehrveranstaltung
von
Birgit Hofstätter, Anita Thaler
ist nun online abrufbar:
http://www.ifz.tugraz.at/Publikationen/Electronic-Working-Papers
Thaler - 28. Sep, 12:15
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Mittwoch, 14. September 2011

Evaluation bald online

Demnächst erscheint die begleitwissenschaftliche Evaluation der Lehrveranstaltung "Medien und Technik-Lernen" online (http://www.ifz.tugraz.at/Publikationen/Electronic-Working-Papers).

Und bereits am 20. September 2011 werden die wichtigsten Ergebnisse daraus beim 10. eLearning Tag der FH JOANNEUM (Tagungsmotto „Innovative Lern- und Trainingsszenarien mit Social Media“) vorgestellt.

Programm und kostenlose Anmeldung hier:
http://tinyurl.com/3g62ds9
Thaler - 14. Sep, 16:04
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Mittwoch, 6. Juli 2011

Herbst: Medien und Technik-Lernen

Im Herbst startet an der
Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, Wien, Graz
der nächste Durchgang von

"Medien und Technik-Lernen".

Birgit Hofstätter und Anita Thaler werden erneut die Erkenntnisse aus "Engineer Your Sound!" gemeinsam mit Studierenden weiterentwickeln und im Bereich der Erwachsenenbildung anwenden.

Mehr dazu in Kürze hier: http://www.uni-klu.ac.at/main/inhalt/598_1839.htm
Thaler - 6. Jul, 10:23
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Freitag, 27. Mai 2011

Blog-Tipp

Was ist Heteronormativität - was bedeutet das für die Gender Studies?

Hier wird dazu diskutiert - Interessierte können gerne mit-kommentieren:

http://inviewofheteronormativity.blogspot.com
Thaler - 27. Mai, 11:57
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Montag, 23. Mai 2011

Kostenlose Bilder

von Menschen und Technik, die noch dazu gender-sensibel gestalten wurden, wo gibt's den so was?

Das IFZ Projekt Picture.it hat jetzt eine Datenbank mit solchen Bildern hervorgebracht:

http://www.technology-pics.at/


Mehr zum Projekt:
http://www2.ifz.tugraz.at/Projekte/Frauen-Technik-Umwelt/Picture.it
Thaler - 23. Mai, 10:03
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Mittwoch, 18. Mai 2011

Video remixing

als partizipatives Projekt,

das und mehr erklärt Jonathan McIntosh in diesem Video:

http://blip.tv/cccb-lab/jonathan-mcintosh-political-video-remix-5041211
Thaler - 18. Mai, 11:28
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Thaler - 2. Jun, 07:49

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This and other topics of mobile learning can be downloaded here: http://www.ifz.tugraz.at/ias/IAS-STS/Publications/Proceedings-11th-IAS-STS-Annual-Conference-7-8-May-2012

Was ist EYS?

"EYS - Engineer Your Sound!" war ein Forschungsprojekt im Rahmen des österreichischen BMWF-Programms Sparkling Science. Inhalt ist die partizipative Technikgestaltung am Beispiel Musik und die Beteiligung von SchülerInnen an der Entwicklung didaktischer Konzepte zur interdisziplinären Technikbildung.
Ziel ist die Entwicklung fachdidaktischer Konzepte für den Schulunterricht, die Interesse und Kompetenzen an Technik und Naturwissenschaften fördern.
Auftraggeber:
Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung (Österreich)
Projektbeteiligte:
IFZ Graz - Anita Thaler, Christine Wächter und Birgit Hofstätter
Institut für Elektronische Musik und Akustik an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz - Gerhard Eckel und Birgit Gasteiger
Musikgymnasium Dreihackengasse Graz - Klasse 8 Mo mit Ulrike Weitlaner und Hermann Grießer
Universität Landau - Isabel Zorn
Laufzeit: 2008–2009

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Zuletzt aktualisiert: 26. Jun, 16:40

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